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Saison 3 – Liberté, Egalité, Fraternité

Que signifient ces mots lorsqu’on a 15 ans et que l’on grandit à Saint-Denis, Sarcelles, Grigny, Aulnay-Sous-Bois ou Paris ?

Que signifient ces mots lorsqu’on nourrit une immense défiance à l’égard de la classe politique et de l’univers des médias et que l’on s’informe les yeux rivés sur son portable où les « fake news » côtoient les reportages des rédactions professionnelles.

Comment fait-on la part entre le vrai et le faux ? Le possible et l’illusoire ?

Liberté

  • Les exilés : les réfugiés en France, privés de liberté dans leur pays
  • Plantu, dessinateur libre
  • La liberté de s’habiller à l’Assemblée nationale
  • La liberté ici, et à l’étranger : un concept changeant
  • Les dessins d’enfants en soutien à la liberté d’expression des journalistes à Charlie Hebdo
  • S’exprimer comme on le veut par le dessin : rencontre avec Pierrick Juin, dessinateur à Charlie Hebdo
  • Liberté de Croire : rencontre avec l’imam de Grigny
  • Continuer à s’exprimer librement : la Maison des journalistes
  • La liberté de circuler pour les mineurs isolés étrangers (MIE)
  • Être élégant et religieux : reportage à l’école de mode Mod’spé

Egalité

  • L’Egalité des chances : est-ce que tout le monde peut intégrer Sciences Po ?
  • A quel âge se créent les inégalités entre filles et garçons ?
  • Start-up : où sont les femmes ?
  • Être une femme à Charlie Hebdo : rencontre avec la journaliste Minka
  • L’inégalité devant la justice : l’affaire Mara Kanté

Fraternité

  • La tontine : une forme de fraternité économique
  • Lutter contre le racisme à travers l’art : visite d’un musée avec Lilian Thuram
  • Médecins du monde : reportage à Saint-Denis
  • La Croix rouge française : recréer du lien entre les bénéficiaires
  • La Maison des femmes à Saint-Denis

A la fin de la saison, les collégiens de 3ème 1 du collège Georges Rouault (19e arrondissement de Paris), ont donné leur propre définition des valeurs républicaines. A écouter ci-dessous !

Témoignages recueillis par Laurence Gramard, professeure-documentaliste au collège Georges Rouault

Ils ont travaillé pendant un an avec les journalistes Dorothée Barba, Caroline Gillet, Sara Ghibaudo et Cyprien Pézeril, étudiant à l’Institut pratique du journalisme.